师德建设专题教育活动简报(第三期)
发布时间:2010年01月26日 点击数: 【字体: 收藏 打印文章
 

 

教育简报
(师德建设专刊)
第三期
淮南市教育局                         2010年元月10日
 
学习规范铸师魂 办好职教为百姓
---淮南职教中心扎实开展师德主题教育活动
这次市教育局组织的“学规范,强师德,树形象,促发展”师德主题教育活动,淮南职教中心严格按照市教育局各项规定,扎实开展各项活动,认真完成第一阶段各项学习教育任务。
一、规定动作不走样,规范禁令记心上。
大力营造活动氛围。该校高度重视此次师德主题教育活动,召开专题会议和动员大会,成立组织,制订方案。同时,通过校园广播、橱窗专栏、校园网络等媒体开展宣传活动积极营造浓厚的学习宣传氛围,调动了大家的积极性,形成人人参与的良好局面。以学习内容为载体,使学有成效。不断完善 “四一六有” 学习制度,着力做好“七个一”。通过举办大家喜闻乐见的学习活动,掀起了学习规范,争做满意教职工、促进职业教育发展的新高潮。紧紧围绕八个“如何”,认真开展讨论。实行过程性考核与结果性考核相结合。认真组织教职工积极参与各项活动。
二、创新形式树形象,练就内功促发展。
该校在完成规定任务的同时,积极创新学习形式,努力实现增强服务意识,提升服务能力,提升服务水平,提升服务质量。在学习形式的创新上,专门设计印制了学习笔记本,有学习内容,有笔记内容,有学习心得,有意见建议,一目了然,内容充实,集于一本。增强服务意识,筑牢爱心教育思想。在师德主题教育活动中,该校始终把增强为学生服务意识放在首要位置,这其中包含爱心意识、规范意识、全员参与意识等,为教育事业播洒爱心,在教育教学工作中,始终不渝地贯彻爱心教育思想,让每一名教职工关心我们的每一个学生,使他们得到爱心的呵护;强调学规范,用规范,让规范入脑、入心,最终化为实际行动,在工作中得以体现。
此次师德建设专题教育活动,学校要求必须人人参与,深入人心,教学一线的老师要学习,要提高,管理者和教学辅助人员同样要学习提高,从而体现全员参与的特点。同时,该校还制定了教师职业道德及业务成长计划,要求教师对照此计划,交一份自我成长计划,专业课教师每人至少要掌握本专业一项技能,要完成从教师到师傅再到技师的转变过程,引导专业课教师不做教授做师傅,建立起独特的考核考评办法,从而使教师的专业成长尤其是专业课教师专业成长完成由教师向师傅再到技师的成长过程,以达到三提升的目标。
 
大通区召开师德主题教育活动学校校长座谈会
为进一步落实全区师德主题教育活动第一阶段工作,加强联系与沟通,元月 5 日下午,大通区教育局召开了由区属学校校(园)长参加的师德主题教育活动座谈会,区教育局督查组全体成员出席了会议。
     会上,区教育局督查组成员听取了各校近期师德主题教育活动开展情况,并就各校开展群众座谈,广泛听取群众意见等方面工作进行了汇报。
 副局长汪梅主持了座谈会。通过座谈会,区教育局进一步了解学校近期师德主题活动开展情况,并收集和汇总了基层教职工师德讨论的相关意见和建议,为扎实做好下一阶段工作打下基础。
 
淮南八中举行教职工师德理论考试
为检验我校全体教师在“学规范,强师德,树形象,促发展”师德主题教育活动中学习掌握师德知识的效果,达到“以考促学”的主要目的,近日,学校举行“学规范,强师德,树形象,促发展师德主题教育活动”教职工师德理论考试,
全校86名教职工按要求认真参加了考试。
此次考试旨在进一步强化全体教职工的师德意识,提升教职工的整体师德理论水平。
淮化小学精心组织实施师德主题教育活动
         
淮化小学在抓好日常教学的同时,精心组织,积极开展师德主题教育活动。该校结合自身的工作实际,制定了师德主题教育活动实施方案。学校组织各职能处室和年级组长学习“学规范,强师德,树形象,促发展”师德主题教育活动实施方案。要求各职能部门迅速行动起来,认真组织教职工学习讨论,对照师德标准,找出自身存在的不足和缺点。学校将按三个阶段开展这项工作,即:学习讨论阶段,反思评议阶段,总结提高阶段。以此办好人民满意的学校。
淮南二十五中深入开展师德主题教育活动
 
根据市教育局《“学规范,强师德,树形象”中小学师德主题教育活动指导方案》的有关要求,结合我校教育工作实际,经研究决定,从2009年12月至2010年4月,在全校进行“学规范,强师德,树形象,促发展”师德主题教育第一阶段活动。
学校成立由许义校长担任组长的师德主题教育活动领导小组及其办事机构,制定出切实可行的活动方案,召开了一次专题动员会议,统一思想,部署工作。学校通过校报校刊、校园广播、橱窗专栏、校园网络、黑板报等形式,广泛地宣传开展活动的目的和意义。
学校召开动员大会后,设置意见箱,公布监督电话,组织教职工积极参加学习,开展了专题讲座,指导教职工记好一本笔记。分别组织一次班组(年级组)集中讨论活动。集中开展一次问卷调查活动,并将收集到的意见进行认真梳理、分析和汇总,确保主题教育活动见成效。
 
 
 
 
                                                             
本期报:省教育厅、省教育工会、市总工会、市委办、市人大办、市府办、市政协办,杨振超、曹勇、董庆、孙全玉等领导同志
本期送:县、区教育局、市直各学校,局党委成员             
淮南市师德建设领导小组办公室编印                (共印60份)
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