日前,我校召开了高三月考质量分析会,对新高三年级的教学状况进行了细致分析,同时进一步明确了今后教学的思路。徐佩耕校长、徐怀生副校长、刘涛副书记、教务处疏义秀副主任、年级组长梁有法、王兆林老师以及高三全体教师参加会议。
分析会上,高三年级各学科代表首先做了详细发言,主要是针对指标成绩对比,试题试卷分析,新学期的教学计划等方面作了认真的分析与说明。
教务处疏主任对月考成绩进行了简要分析,提出了几点在高三教学中必须解决的问题,如备课组如何发挥作用,班风学风如何建立,新教师怎样讲好复习课,教法上如何进行把握等关系到明年高考成绩的细节问题。
徐怀生副校长指出,学校高度重视高三年级的工作,会一如继往地对高三年级的工作进行指导和支持,当前高三级的工作应抓好“三个优化”。一要优化年级管理;二要优化班主任管理;三要优化课堂教学管理。希望大家尽最大努力地做好自己的工作,向管理要质量,由质量出成绩。
最后,徐佩耕校长作了总结发言,高度赞扬了广大教师高超的教研水平和严谨的治学精神,勉励大家加强合作、强化教研意识,真正做到“质量立校、教研强校”,把我校的教育教学水平提高到一个新阶段,争取明年高考有更新更大的突破。
经过两个多小时的分析,校领导和高三全体教师一致感到,当前必须旗帜鲜明地抓高考,理直气壮地抓升学,齐心协力地抓指标,不遗余力地抓成绩,学生成绩提高是教师的最大责任。
