提高培训质量有什么方？安徽成人高考和自考那个更有优越？

　　提高培训质量有什么方法

　　如何提高培训质量与效果以下引入中国培训网关于提升培训效果的相关建议，希望能给楼主帮助：

　　1.把握培训对象的需求是提高培训效果的关键一步：需求分为个人需求和组织需求。对于管理规范的企业，都鼓励员工的个人发展，结合员工个人发展所提供的培训课程，无疑会受到员工从内心深处的欢迎，培训效果的提高从主观上来讲就没有问题。

　　2.需要制定一个有效的培训计划：每个培训都有具体的要求，这种要求决定了培训的方式方法。针对不同的培训对象，采用适当的主题、深度及培训形式是很重要的。一刀切式的培训不会收到预期效果。对高级经理强调培训也同样重要。

　　培训往往是为提升低层员工而设。如果高级经理不称职，那么整个培训预算将会付诸东流。

　　3.课程设计要有针对性：这不仅意味着对培训人员要有的放矢;在培训形式上要灵活、生动、活泼，易于为员工所接受，切忌形式主义、走过场;要紧密联系实践，形成双方的良性互动，避免单向的灌输。

　　安徽成人高考和自考那个更有优越性

　　安徽成人高考和高自考都属于国民教育系列的高等教育，在学历优劣上没有可比性，两者的区别主要在入学形式、学习形式及毕业形式上。安徽成人高考入学要通过全国统一举行的安徽成人高考，考生科目和试题全国一致，主要采取脱产、业余、安徽函授3种学习形式，按课堂形式组织教学；自学考试实行免试入学，通过所有专业计划规定的课程即可毕业。自考生可以自学，也可以选择大学或民办高校举办的辅导班学习。

　　在毕业考试环节，安徽成人高考在校生达到学校规定的毕业条件，即可获取本校毕业证书，论文、外语等达到要求的本科生可获得学士学位。自考生通过规定的每一门课程考试，本科论文达到良以上也可获学士学位，每省（市、自治区）同一专业的考生毕业证书签署高校相同。考生可据此选择自己的学习形式。